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茜茜的博客

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且行且反思之二-----幼小衔接  

2015-07-08 21:54:46|  分类: 工作感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  且行且反思之二-----幼小衔接 - 茜茜 - 茜茜的博客
  
        今天是孩子们到双语学校的第三天,上午集体教育活动时到各班教室看了看。大一班的孩子在音乐教室上音乐课,大二班的孩子在老师的带领下看着课件学习儿歌,大三班大四班的孩子正在训练握笔姿势。其他几个班级的孩子压在进行着各自的活动,看着孩子们一个个认真的样子,俨然有了小学生的样子。
        这些孩子才离开幼儿园三天,竟然就有这样的变化。在幼儿园的时候, 也做过一些幼小衔接方面的工作,在下学期在时间和学习习惯等方面进行了渗透,先是延长了集体教育活动的时间,然后在孩子的倾听及阅读和回答问题等方面也做了一些要求,只是没有形成具体化的形式,要求比较笼统,老师们的训练也比较温柔。今天看到这些孩子的变化,受益匪浅,对于幼儿园的衔接工作有了新的认识。
        下午召开全体教师会,会上对在双语几天的工作做了总结,主要指出了一些需要改进的工作和具体措施。首先在对一些具体的工作及训练要求再次交流沟通重审,然后提出了几点要求,希望老师们能够从思想上接纳,并采取一些有效的措施,形成一个积极向上的工作氛围。
       散会后几个老师仍然在办公室里忙活,上传今天的宣传资料。
       回到家看QQ上同事的日志,很羡慕她们假期的惬意与悠闲,我的假期呢?
        晚上,和微信好友上海星晨教育钟老师聊天,谈到幼小衔接问题,这虽然是一个老生常谈问题,但是真正重视并能够采取积极措施的学校好像并不多。钟老师提供了一些具体实用的文章,反思这几天的工作,好像忽视了一个问题,我们注重了教师和孩子之间的交流互动,却忽视家长,家长也是不容忽视的力量,对孩子进行衔接教育,家长的教育也要跟得上,除了向家长宣传我们的一些做法级孩子们的表现,还应该向家长推荐一些关于幼小衔接方面的知识和家长在家中的教育。
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